湖南省郴州市第四完全小學的同學們自發(fā)向全國中小學生發(fā)起了《文明上網倡議書》。圖片來源：湖南文明網
湖南省郴州市第四完全小學的同學們自發(fā)向全國中小學生發(fā)起了《文明上網倡議書》。圖片來源：湖南文明網
湖南省郴州市第四完全小學的同學們自發(fā)向全國中小學生發(fā)起了《文明上網倡議書》。圖片來源：湖南文明網
湖南文明網5月31日訊（記者 張泉森 盧黎清 朱麗萍 唐哲寧 何紅華）“樹立正確的網絡觀，爭做文明學生、文明網民……從我做起，爭做新時代的好少年，并讓網絡伴隨我們健康成長……”在六一國際兒童節(jié)到來之際，湖南省郴州市第四完全小學的同學們自發(fā)向全國中小學生發(fā)起了《文明上網倡議書》，并在“努力弘揚網絡文明，爭做中國好少年”的橫幅上莊重地簽下自己的名字。
學生們在“努力弘揚網絡文明，爭做中國好少年”的橫幅上莊重地簽下自己的名字。圖片來源：湖南文明網
為進一步貫徹落實習近平總書記“讓網絡空間清朗起來”的重要指示精神，迎接《網絡安全法》正式實施，日前，紅網與郴州市第四完全小學、湘南起義紀念館聯(lián)合組織“小手牽大手”綠色上網公益活動，在湖南郴州湘南起義紀念塔前， 1500名小學生高行隊禮、齊聲倡議：“文明上網，爭做網絡時代中國好少年，好網民”。
學生們在“努力弘揚網絡文明，爭做中國好少年”的橫幅上莊重地簽下自己的名字。圖片來源：湖南文明網
郴州市第四完全小學校長謝鳳華說：“如何營造未成年人綠色健康上網、創(chuàng)造和諧文明的網絡環(huán)境、弘揚網上公益正能量,關系國家未來。此次活動的目的就是為了切實引導家長和學生依法上網、文明上網、理性上網，從小做起，從我做起，唱響中國少年好聲音，打造天朗氣清的‘綠色網絡空間’?！?/font>
學生們在“努力弘揚網絡文明，爭做中國好少年”的橫幅上莊重地簽下自己的名字。圖片來源：湖南文明網
郴州市第四完全小學121班六年級學生歐陽楨說：“網絡是我了解世界的窗口，汲取知識的重要平臺，我們應該自覺抵制各種誘惑，做一個文明上網的好學生，擔負起守護綠色網絡家園的共同責任。”
學生們在“努力弘揚網絡文明，爭做中國好少年”的橫幅上莊重地簽下自己的名字。圖片來源：湖南文明網
儀式結束后，郴州市第四完全小學的輔導員老師紛紛表示：如果我們人人都成為好網民，網絡空間就會成為我們網聚夢想、溫暖人心的精神家園。引導和教育孩子們文明上網，共同打造和諧有序、安全文明的網絡環(huán)境，讓網絡空間更加清朗，弘揚正能量，意義十分重大!
學生們在“努力弘揚網絡文明，爭做中國好少年”的橫幅上莊重地簽下自己的名字。圖片來源：湖南文明網
湖南出版集團黨委委員、副總經理，紅網黨委書記、董事長舒斌說，此次紅網攜手郴州市有關部門，在湘南起義這個紅色紀念塔前共同發(fā)起文明綠色上網倡議，是積極響應、切實落實習近平總書記關于網絡安全和信息化一系列重要講話精神，迎接《網絡安全法》正式實施，充分運用紅網130多家基層分站平臺優(yōu)勢、“積小雨成大河”打造清朗網絡空間的具體行動，我們將繼續(xù)充分履行網站主體責任，運用分站平臺將綠色上網的時代呼喚，延伸到基層網絡空間的每一個角落，努力實現(xiàn)習近平總書記強調的“讓互聯(lián)網更好地造福國家和人民”的殷切期待。
附：
“文明上網，爭做網絡時代中國好少年好網民”倡議書
為貫徹落實習近平總書記“讓網絡空間清朗起來”的重要指示精神，迎接《網絡安全法》正式實施，切實唱響依法上網、文明上網、理性上網的時代聲音，引導中國青少年爭做文明上網的時代先鋒，打造天朗氣清的“綠色公益網絡空間”。紅網與郴州市第四完小聯(lián)合組織“小手牽大手”綠色上網公益活動，在湘南起義紀念塔前，攜千名小學生共同發(fā)出“文明上網，爭做網絡時代中國好少年好網民”的倡議：
一、忠實踐行習近平總書記“構建網絡空間命運共同體”重要理念和“讓網絡空間清朗起來”重要指示，始終堅持文明上網、綠色上網，大力傳播先進文化，大力弘揚社會正氣，爭當正能量的播種者和傳播者，讓真善美和公益心遍布互聯(lián)網的每一個角落。
二、貫徹落實《網絡安全法》，嚴守法律底線，爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者，不制造、不傳播網絡病毒，不宣揚色情、迷信、暴力內容，不在網上謾罵、攻擊他人，自覺抵制不文明行為，切實養(yǎng)成健康向上的上網方式和網絡行為。
三、努力學習網絡知識、技能，提高用網水平，正確處理上網與學習的關系，把網絡作為獲取知識的園地，建設網上課堂，推動科技創(chuàng)新，切實把互聯(lián)網作為共建共享的精神家園，變成知識力量的源泉，做“互聯(lián)網+”的新一代。
四、牢固樹立正確的網絡觀，爭做文明學生、文明網民。從自身做起，不進營業(yè)性網吧；不進色情、垃圾網站；不沉迷于網絡游戲；綠色上網，熟悉上網的安全通道，堅決與破壞網絡空間良好秩序的行為作斗爭。
五、積極推動“小手牽大手”，共同努力營造綠色網絡環(huán)境，不斷提高網絡素養(yǎng)，提高取其精華去其糟粕的自凈能力，努力在網絡時代的語境下學會做人、學會生活、學會勞動、學會共處，為建設網絡強國貢獻力量。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，爭當新時代的好少年、好網民，讓網絡伴隨我們健康成長。
紅網
郴州市第四完全小學
2017年5月27日
