漫步長(zhǎng)沙縣,文明新風(fēng)不僅拂過(guò)街巷阡陌,也深深浸潤(rùn)著青少年的成長(zhǎng)時(shí)光,近期,長(zhǎng)沙縣各新時(shí)代文明實(shí)踐中心正悄然化身為青少年汲取知識(shí)、鍛煉能力的“第二課堂”,一系列內(nèi)容豐富、形式新穎的實(shí)踐課程讓文明素養(yǎng)于無(wú)形中塑造著孩子們的心靈。
文化課堂:非遺巧手迎元旦 美育課堂沁童心
在長(zhǎng)沙縣新時(shí)代文明實(shí)踐中心,長(zhǎng)沙師范學(xué)院“雷風(fēng)俠”志愿者協(xié)會(huì)組織志愿者通過(guò)元旦故事會(huì)、趣玩扭扭棒、巧手竹編三大環(huán)節(jié),帶領(lǐng)孩子們?cè)诼?tīng)故事、玩手工、學(xué)技藝中觸摸傳統(tǒng)文化,讓元旦的溫暖與非遺的智慧共同浸潤(rùn)童心。
志愿者們以互動(dòng)問(wèn)答開(kāi)啟課堂,結(jié)合生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)短片,圍繞“辭舊迎新”的節(jié)日內(nèi)涵,將祭祀、團(tuán)圓宴、貼辭等節(jié)日習(xí)俗,以及竹編等相關(guān)非遺工藝的歷史淵源娓娓道來(lái)。

實(shí)踐過(guò)程中,活動(dòng)室變成了創(chuàng)意樂(lè)園。志愿者通過(guò)示范扭扭棒的扭、繞、折、粘等基礎(chǔ)技巧,從簡(jiǎn)單的“一根扭扭棒制作小花”,到復(fù)雜的“多根扭扭棒編織元旦燈籠”,一步步引導(dǎo)孩子們探索創(chuàng)作?!扒墒种窬帯杯h(huán)節(jié)中,志愿者們通過(guò)視頻介紹竹編非遺工藝的價(jià)值,再示范起簡(jiǎn)單的編織技法,和孩子們一起將原本零散的竹編制作成了小巧的掛飾、小船。“我要把這個(gè)新年禮物送給爸爸媽媽?zhuān)K麄冃履昕鞓?lè)!”孩子們紛紛舉起作品展示分享,臉上洋溢著滿滿的成就感。
紅色課堂:銘記歷史苦難 勇?lián)鷷r(shí)代使命
在長(zhǎng)龍新時(shí)代文明實(shí)踐所內(nèi),長(zhǎng)龍街道新時(shí)代文明實(shí)踐所聯(lián)合長(zhǎng)沙縣仁和志愿者發(fā)展中心啟動(dòng)“銘記歷史苦難 勇?lián)鷷r(shí)代使命”紅色電影觀影活動(dòng)。近30名轄區(qū)青少年兒童及家長(zhǎng)代表通過(guò)歷史科普、影片觀看、心得分享等環(huán)節(jié),共同緬懷南京大屠殺遇難同胞,接受愛(ài)國(guó)主義精神洗禮。

活動(dòng)以“銘記歷史 珍愛(ài)和平”主題致辭開(kāi)篇,驛站工作人員通過(guò)短視頻和通俗講解,系統(tǒng)梳理南京大屠殺歷史背景,重點(diǎn)闡釋國(guó)家公祭日“銘記苦難、守護(hù)和平”的核心意義。大家共同觀看歷史紀(jì)錄片《南京照相館》,現(xiàn)場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,部分青少年眼含熱淚?!艾F(xiàn)在的和平是先輩用命換來(lái)的,我倍感珍惜?!?1歲的王同學(xué)在觀影后表示。家長(zhǎng)代表李女士說(shuō):“這種沉浸式教育比說(shuō)教更有效,孩子主動(dòng)討論歷史的樣子,讓我看到了活動(dòng)的價(jià)值?!被顒?dòng)最后,全體人員起立默哀一分鐘,在莊嚴(yán)肅穆中緬懷遇難同胞。
生態(tài)文明課堂:惜每滴之水 守家鄉(xiāng)之生態(tài)
12月15日,由長(zhǎng)沙縣2025屆選調(diào)生組建的“逐‘綠’前行向未來(lái)”宣講團(tuán)走進(jìn)長(zhǎng)沙縣職業(yè)中專(zhuān)與星沙自來(lái)水廠,為青少年呈上一堂兼具理論厚度與實(shí)踐溫度的生態(tài)文明宣講課。宣講開(kāi)篇以“一滴水的長(zhǎng)征——凈水突圍,惜水如金”為題,層層遞進(jìn)引導(dǎo)同學(xué)們領(lǐng)悟“惜每滴之水,守家鄉(xiāng)之生態(tài)”的深層內(nèi)涵,同時(shí)以鮮活實(shí)踐案例深入闡釋青年擔(dān)當(dāng)。宣講尾聲,全體同學(xué)莊嚴(yán)宣誓,錚錚誓言盡顯青少年守護(hù)綠色家園的堅(jiān)定信念。

課堂之外,同學(xué)們赴星沙自來(lái)水廠開(kāi)啟研學(xué)之旅。在工作人員引導(dǎo)下,大家全程見(jiàn)證撈刀河原水歷經(jīng)多道工序淬煉為合格清水的全過(guò)程,直觀感受智慧水務(wù)在筑牢民生保障防線、守護(hù)生態(tài)環(huán)境中的雙重效能,真切體會(huì)水資源的珍貴。
實(shí)踐課堂:黏土寄情 花束摯恩
近期,長(zhǎng)沙縣星辰社會(huì)工作發(fā)展中心聯(lián)合長(zhǎng)沙師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在松雅社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站,開(kāi)展了一場(chǎng)以感恩為主題的手工花束制作活動(dòng)。

活動(dòng)伊始,志愿者們以生動(dòng)有趣的方式向孩子們?cè)敿?xì)介紹了感恩節(jié)的歷史起源、傳統(tǒng)習(xí)俗以及一些經(jīng)典的感恩故事,隨后,在志愿者的悉心指導(dǎo)下,大家開(kāi)始準(zhǔn)備各種手工材料,并按照揉球、壓扁、粘貼和裝飾等步驟逐步完成自己的黏土花束作品,孩子們大膽發(fā)揮創(chuàng)意,將自己對(duì)于感恩的理解以黏土形式進(jìn)行呈現(xiàn),“我做了一束花,想送給媽媽?zhuān)卸魉龑?duì)我無(wú)私的愛(ài)?!焙⒆觽兡阋谎晕乙徽Z(yǔ)開(kāi)心地舉手展示自己獨(dú)一無(wú)二的作品,感恩的種子在孩子們心中悄然種下。
從文化傳承到紅色歷史,從資源節(jié)約到無(wú)私感恩,這些走出教室的“第二課堂”以鮮活多樣的形式構(gòu)建起全域覆蓋、全程育人的成長(zhǎng)支持體系,讓文明之花在青少年心中持久綻放。(來(lái)源:長(zhǎng)沙縣文明辦 作者 鐘晴)
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