5年1000首詩
這是李柏霖和孩子們
一起拼出的“陽光透鏡”
在大山深處的會(huì)同縣粟裕希望小學(xué)
孩子們內(nèi)向靦腆不會(huì)表達(dá)
詩歌便成了打開師生心扉的鑰匙
教語文不只是教文字
也要讓孩子們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的情感
再通過文字表達(dá)出來
李柏霖帶著孩子們從用肉眼看開始練習(xí)
《雨》《風(fēng)》《云》《秘密》《我的胡思》
……
一首首小詩集成了《我們的詩》
孩子們的內(nèi)心世界
也在詩歌的流淌中得到引導(dǎo)和鼓勵(lì)
李柏霖希望詩歌能陪伴孩子們一輩子
讓他們?cè)谌松飞?/font>
總能透過詩看到希望
